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Prévention
L’outil « Mille Facettes »
« Mille Facettes. Parler des dépendances avec les jeunes. »
La publication de cet outil sous une forme souple, attractive et évolutive constitue un nouveau point d’appui pour accompagner les adultes dans leur rôle d’acteurs de prévention.
Le guide s’adapte à la demande de « concret » et de stratégie que nous manifestent de nombreuses personnes en leur offrant des outils de communication avec les jeunes.
Tout en répondant à des demandes individuelles, Mille Facettes permet de susciter l’émergence de projets institutionnels.
Présentation globale
Trouver des informations irréfutables, des outils incontournables qui permettent de démontrer le danger des drogues illicites constitue l’approche de la prévention qui mobilise la plupart des demandes.
Mais envisager les risques encourus ne représente qu’une facette de la problématique des assuétudes, qui ne prend pas en compte l’ensemble des motivations qui entrent en jeu dans l’intérêt pour les produits psychotropes. Elle ne permet pas d’analyser les conduites à risque à la lumière de la recherche profonde qui les sous-tend.
« Mille Facettes » se propose de tracer quelques pistes qui aideront l’animateur à ouvrir le dialogue avec les jeunes, en situant l’usage de produits psychotropes dans leurs préoccupations et motivations d’adolescents.
Les thèmes développés jettent un pont entre les générations en recadrant la consommation de produits psychotropes dans diverses facettes à l’œuvre dans toute expérience humaine: la dépendance, la modification de conscience, le rapport aux normes, l’appartenance à un groupe…
Structure du guide
a) Partie théorique
Elle aborde les connaissances théoriques nécessaires concernant:
- La problématique des assuétudes à savoir les différents facteurs impliqués dans l’interaction « Produit – Individu – Environnement » et leur ouverture à la notion d’assuétudes ;
- Une démarche préventive appliquée aux assuétudes dans une optique de promotion de la santé ;
- Les règles de base de l’utilisation des outils de prévention.
b) Partie pratique
Elle présente deux pistes possibles pour aborder les animations avec les jeunes.
- Une piste partant directement des diverses définitions et classifications des produits psychotropes et les problèmes inhérents à ces classifications pour déboucher sur les facettes de l’expérience humaine mises en œuvre par la consommation de drogues.
- Une piste partant des facettes de l’expérience humaine pour y inscrire la consommation de drogues et les assuétudes.
Les deux pistes se renvoient donc l’une l’autre au travers des thèmes évoqués et peuvent se suivre, comme le montre bien le schéma suivant.
Structure de Mille Facettes
- PISTE 1 I. Classification selon les effets sur le psychisme
- PISTE 2 I. La modification de conscience
- PISTE 1 II. Classification selon les mécanismes de dépendance physique, psychique et de tolérance induits par certains produits psychotropes
- PISTE 2 II. La dépendance
- PISTE 1 III. Classification « drogues dures – drogues douces »
- PISTE 2 III. La prise de risque
- PISTE 1 IV. Classification selon le statut légal
- PISTE 2 IV. Société, groupes et normes
Le guide n’impose donc pas une succession obligatoire des animations. Il est conçu pour permettre à l’animateur de choisir le thème à débattre en fonction de ses préoccupations et de celles des jeunes.
Chacun de ces thèmes est développé dans une fiche présentant le sujet suivi de pistes et objectifs d’animation.
Des outils détaillés les accompagnent.
Des informations supplémentaires sur « Mille Facettes » sont disponibles sur cette page